Знакомство с профессией врача 1 мл гр

Проект по ознакомления детей с профессиями во второй младшей группе

по продолжительности – краткосрочный (1 неделя). «Знакомство с профессиями»: врач, шофер, повар, полицейский, парикмахер, строитель. Конспект организационной образовательной деятельности в младшей группе детского сада. «Знакомство с профессией врача». Составил воспитатель 1 младшей группы: Жаден Д. В. Задачи: Продолжать знакомить детей с профессиями: повар, врач, шофер.

Развивать стремление отражать свои знания и впечатления о труде взрослых в игре Упражнять детей в классификации предметов, умение называть предметы, необходимые взрослым для работы по дому: Воспитывать уважение к человеку труда. Ноябрь Работа медсестры, воспитателя, повара в детском саду. Экскурсия на кухню, в медицинский кабинет. Наблюдение за трудом помощника воспитателя моет посуду, пол. Наблюдение за трудом повара Наблюдение за трудом медсестры в медицинском кабинете Рассматривание иллюстраций.

Чтение отрывка из произведения В.

знакомство с профессией врача 1 мл гр

Познакомить детей с трудовыми действиями, совершаемых взрослыми в детском саду. Формировать умение рассматривать иллюстрации, делиться впечатлениями об увиденном. Формировать целостные представления дошкольников о профессиях повара, о важности и значимости труда каждого человека.

Кем стать? Профессия: врач

Продолжать накапливать и расширять словарь предметы необходимые в работе врача, повара ; Формировать умение наблюдения за трудом взрослых; Учить испытывать радость от совместной деятельности со взрослым и сверстником.

Воспитывать уважение к помощнику воспитателя и к его труду. Декабрь Работа машиниста по стирке белья Труд парикмахера Экскурсия в прачечную детского сада. Наблюдение за процессом глажения белья.

знакомство с профессией врача 1 мл гр

Учить отчетливо произносить звук. Обучение навыкам работы с пластилином. Рассказать, чем занимаются люди, этой профессии, какие инструменты помогают им в работе.

Проект по ознакомления детей с профессиями во второй младшей группе

Развивать речь, наблюдательность, сообразительность. Воспитывать в детях чувство признательности и уважения к чужому труду. Воспитатель обращает внимание детей на то, что нигде нет куклы Кати.

Дети ищут куклу и находят её лежащей на кроватке. Воспитатель ведёт диалог с куклой Катей: Воспитатель берёт куклу на руки и качает её, читая стишок: Плачет куколка с утра, Покачайте куклу, спойте ей колыбельную: Дети по очереди проигрывают ситуацию, воспитатель следит, чтобы отчетливо произносили звук.

Воспитатель сочувственно обращается к детям: Что же надо делать? Воспитатель надевает белый халат. А что значит лечить?

Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе «О профессии» - «Дошколёнок.ру»

Правильно, лечить это значит давать лекарства, смотреть горло, делать уколы. У врача есть специальная трубочка показываетчтобы послушать дыхание, как бьется сердце. Воспитатель слушает куклу, при этом свои действия сопровождает словами: Надо по шире открыть ротик и сказать: Все ясно, Катя простудилась.